| Tabela cech produktu |
| ISBN |
978-83-7489-249-0 |
| Rok wydania |
2009 |
| Wydanie |
II |
| Okładka |
broszurowa |
| Liczba stron |
80 |
| Format |
B5 |
Arkusze obserwacyjne dotyczą:
- percepcji wzrokowej i słuchowej
- dużej i małej motoryki
- koordynacji wzrokowo-ruchowej
- rozwoju społecznego
- mowy biernej i czynnej
- naśladownictwa
- funkcji poznawczych
- samodzielności dziecka
Autor tego przewodnika – Jacek Kielin – jest dyrektorem Przedszkola Specjalnego „Orzeszek” w Poznaniu. Autor wydaje poradniki i przewodniki dla rodziców i wychowawców dzieci upośledzonych, m.in.
Jak pracować z rodzicami upośledzonego dziecka oraz
Rozwój daje radość. Terapia dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim.
Wstęp
Opis skal obserwacyjnych
Skala 1. Percepcja wzrokowa
Skala 2. Percepcja słuchowa
Skala 3. Duża motoryka
Skala 4. Mała motoryka
Skala 5. Koordynacja wzrokowo-ruchowa
Skala 6. Rozwój społeczny
Skala 7. Mowa bierna
Skala 8. Mowa czynna
Skala 9. Naśladownictwo
Skala 10. Funkcje poznawcze
Skala 11. Samodzielność
Profil osiągnięć ucznia
Wykres profilu osiągnięć ucznia
Dodatek. Oferta szkoleń