| Nasza cena: | 15,30 PLN |
| Cena detaliczna: |
17,00 PLN |
Produkt aktualnie niedostępny
NAKŁAD WYCZERPANY
Czy oceny motywują uczniów do wytężonej pracy, czy raczej demotywują, ograniczając się jedynie do funkcji czynnika dyscyplinującego pracę w klasie? Autorzy książki zastanawiają się nad tymi problemami, podpowiadając takie metody i strategie postępowania, które najlepiej motywują dzieci do nauki i pobudzają je do rozwijania własnego potencjału.
Zobacz pełen opis
| Tabela cech produktu |
| Wydanie |
I |
| Okładka |
broszurowa |
| Format |
B5 |
| Przekład |
Sylwia Pikiel |
| Tytuł oryginalny |
Overcoming Student Failure. Changing Motives and Incentives for Learning |
1. Cel 1: Zrozumienie negatywnych skutków wyścigu umiejętności
2. Cel 2: Aktywności pobudzające pozytywną motywację do uczenia się
3. Cel 3: Przezwyciężanie przeszkód na drodze ku zmianom
Podsumowanie
Słownik pojęć. Bibliografia
Moje Konto
